Un interessante articolo sul rapporto tra consapevolezza fonologica e apprendimento della lettura. Riporta sia riflessioni teoriche che attività da fare con i bambini.
Slides sulla classificazione ICF (International Classification of Functioning, Disability and Health), elaborata dall’OMS.
Slides sul metodo di studio
Appunti su Disturbo da Deficit di Attenzione/Iperattività .
discussione sul termine diversabilità.
Una riflessione sul senso del sostegno come intervento educativo.